哈囉！各位讀者大家好呀！我是靜靜老師～歡迎來到不知道不會怎樣的語音學冷知識小教室！（也太長）～～
不知道大家有沒有好奇過從小學注音的時候，總會遇到一個難題，那就是明明唸起來是這個讀音，寫出來卻不一樣！
前後不一很難讓人用邏輯推理ㄋㄟ～，但這就是華語特有的「連聲變調（Tone Sandhi）」！！
華語聲調是有意義的
首先，我們要知道聲調對於語音、語意層面都具有影響力，一個語音一旦變了聲調，意義上可能就不同了（例如：衣姨椅藝），相同的音素卻有著不同的聲調，也就產生了不同的意義，那麼當語音在語詞中變了聲調，我們為何還是聽得懂呢？那就要歸功於我們常出現的「連聲變調（Tone Sandhi）」習慣了
為什麼聲調會變化？
兩個三聲調怎麼讀？
在華語的語音學世界中，為了說話時的流暢度，我們會將聲調相同的語音做一點變化，原本都是三聲的33式（例如：老鼠、你好、診所、米粉），如果兩個音都用三聲唸讀的話，實在是很拗口，所以我們會將前面的語音做變調，變成23式（變成：勞鼠、尼好、ㄓㄣˊ所、迷粉），這樣在一連串的語音表達時，才不會有同音相連的窘境出現了！
三個三聲調怎麼讀？
相同的，在333式（例如：展覽館、舞蹈組、演講稿）也都會出現連聲變調的情況，至於要變成什麼音，哪一個語音做變化，「正規來說會遵照語詞的語意做選擇」，但靜靜老師自己認為語言的使用本來就是為了溝通，如果說的人和聽的人彼此之間都知道對方想要表達什麼，倒也不必過度追求遵循特定的語音變化規則哦～
學到了嗎！原來我們的語音這麼的好玩！語音學冷知識小教室我們下次見！